教育的演讲稿

时间:2024-02-20 16:04:20
关于教育的演讲稿汇编9篇

关于教育的演讲稿汇编9篇

演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在现在社会,演讲稿与我们的生活息息相关,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的教育的演讲稿9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

教育的演讲稿 篇1

沟通———家园同步教育的关键随着家园共育观念的深入人心,但家园是两个个体,常常存在着一些问题。例如:我们重视教育过程的做法与家长单纯追求作业结果的愿望产生了矛盾,致使家长对幼儿园的教育质量产生了不信任感;家长对自己子女过分关注而产生的过于偏激、主观的意见等等,因此,我们急需解决与家长沟通思想和统一认识的问题,否则教育幼儿就无法继续进行。而且家长是幼儿的第一任老师,同时也是实施教育者,所以做好老师与家长的联系工作是教育好幼儿的关键。在这么多年的探索工作中,我感到家园联合育儿的关键和内涵主要在于“沟通”二字,因为家园双方只有在沟通中才能相互了解、相互交流、互相合作。在实际工作中,我主要从以下方面开展与家长的“沟通”工作。

一.与家长建立良好的信任关系

要与家长建立良好关系的前提是要尊重家长。我们要在平时言行举止中树立良好的形象,让家长觉得你是值得信任的。这样,家长在你的面前才敢畅所欲言。以前有些家长老是怕自己的孩子吃亏,对老师总是不信任,态度上也不友好。在这种情况下,我就会用关心、细心、亲切的态度对待孩子的每一个生活细节,使幼儿对老师有依恋的情怀,孩子的行为使家长对老师的态度不知不觉中变得亲切了,孩子的一切事情都爱和老师说了,真心真意地用行为来爱孩子,效果远胜过我们的表白。

二.以平等谦虚的态度和家长对话

要坚持这个原则最忌纬的就是老师以教育专家自居,给人以高高在上的感觉。如果平时你的态度不好,形象不好,那家长怎么会安心把孩子交给你呢?所以在平时与家长接触中,我们要保持谦和的态度、亲切的微笑对待家长,把复杂的道理用最浅显易懂的语言表达出来,让人一听就懂才能达到沟通的目的,并带着亲切、和蔼、谦虚的心,学会倾听,注意讲话的技巧,对家长提出的疑难问题,尽量提出一些建议帮助家长解决,表现出对家长的重视,在家长的眼里树立一个值得信赖的形象。这样,与家长沟通的效果就不一样了。

三.树立和家长联合在一起的意识

家园教育方法不一样,就有可能出现一个宝宝两个样,所以,我们通过家园联系手册、当面交流、电话咨询、家访等形式一起探讨和磋商,使家园联合为一个整体,家长了解到老师对自己的孩子是同样的关心和爱护,增加了对老师的信任,成为了家长的教育伙伴、工作伙伴和生活伙伴,这样,家长和老师都觉得对孩子的教育工作更有信心了!

四.善于创造恰当、有效的沟通形式

幼儿园与家庭的沟通有很多形式,我们常用入园和离园的时间与家长进行直接的交流,这种交流形式反馈快、见效快,简单易操作;对于教育观念等深层次的认识问题的交流,我们采用轮流办家园宣传栏的方式,每月一期,介绍育儿经验或保健知识,我们就利用“温磬提示”栏。例如本期的话题是“孩子挑食怎么办?”,那么我们就会给那些挑食孩子的父母写上一张“您想孩子不挑食吗?请关注本期的家园宣传栏”的温磬小纸片;如果话题是“好孩子,好习惯”,我们就会给那些孩子自理能力差的家长送上一张“您想您的孩子养成良好的习惯吗?本期的家园宣传栏将会给您提供良好的对策”的温磬提示纸。家长从中吸收经验,提高育儿的质量,也逐渐明白了幼儿教育的特点,也了解老师的辛苦和情怀,对老师就更尊重和体贴,配合工作也就更加主动了。

教育的演讲稿 篇2

各位同学们:

大家好!

过去的一学年里,同学们在老师的辛勤培育下,通过自己的不断努力,在许多方面都取得了较大的进步。本学期要求大家在安全方面必须做到以下几点:

第一、做好课间活动的安全。

在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间、操场内到处都是走动或者活动的同学,如果同学们都追赶打闹,剧烈跑动,可能由于跑的速度过快使自己摔倒而受伤或者撞倒其他同学,造成意外事故。因此要求同学们课间不许追逐打闹。

第二,严格劳动卫生活动时的安全。

在劳动中,也该注意一些安全问题,同学们如果不遵守劳动纪律,不服从老师的安排与指挥,也极有可能出现一些危险。如擦门窗桌椅时不小心,就有可能被铁钉、玻璃割伤手指,站在窗台上擦玻璃时不注意安全也容易出现危险等等。 因此,在劳动过程中,同学们要注意以下事项:

1、注意了解劳动场地,牢记安全,时刻听从老师的安排与指挥。

2、注意劳逸结合。

3、不要在劳动时间打闹嬉戏,以免造成安全事故。

  第三,注意交通安全

陈桥小学附近道路上车辆、行车川流不息,交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、追逐,把它当成"游戏场",不仅影响交通,而且非常危险。同学们要互相提醒,相互监督。过马路时要做到一停、二看(向左看)、三通过,行走时走人行横道。按照交通法规定,作为我们小学生不能私自骑自行车上路或私自自乘机动三轮车等不合格车辆上学。

  第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。

不在路边小摊点、无证无照的小店买东西,不买三无的食品。同学们必须时刻加强自我防范意识,在校外不随意的相信陌生人,遇到坏人时应及时的告诉家长和老师。

  第五,不私自下水游泳

虽然暑假已经过了,但天气还是相当炎热,个别同学在课后、周末会私自下水游泳,严禁在没有家长的陪同下私自下水,防止溺水事件的发生。

  第六,注意用火,用电安全

在家时,同学会帮助家长干些力所能及的事情,需要用火、用电时须注意使用规则,注意安全事故的发生。

最后祝同学们在新学年天天进步,快乐成长!

教育的演讲稿 篇3

我是来自城关初中的xx。今天能站在这里与各位老师一起分享为人师的幸福和快乐,我感到十分的荣幸。我为大家演讲的题目是:《爱是教育的灵魂》。

关于教育和教师名言佳句,在自古而今的世人传诵中,多的不胜枚举。而我,却独爱父亲的一句话:“爱,就是教育的灵魂!”

我的母亲是一名妇科大夫,特殊而忙碌的职业使她无暇照顾子女和家庭。我的童年,基本上都是跟着当教师的父亲在校园里度过的。父亲上课的时候,我坐在教室后面玩耍。看着父亲站在讲台上写写画画,激昂诵读,娓娓诉说,那么高大从容。父亲批阅作业的时候,我趴在他的背上淘气,父亲挥动着鲜红的钢笔在歪歪斜斜的文字上勾勒,那么威严苛刻。父亲跟学生谈话的时候,我就小心翼翼地立在旁边。父亲时而言辞激烈,时而情深意浓,时而笑如花朵。看着那些大哥哥大姐姐们恭敬的鞠躬离去,父亲那么尊严高尚。

这一切,在我幼小的心田里早早播下了一颗教师梦的种子。大学毕业,我梦想花开,如愿当 ……此处隐藏8310个字……,教师先得对学生宽容;你让学生懂得帮助他人,教师就得给予学生更多的温暖。当孩子从你的身上感受到温暖、真诚、仁慈、宽容的时候,他的心中也开始对人性的光明有所了解和感悟,俗话说:“近朱者赤”,应该也适用于教师和学生之间的相处吧。从字里行间我们可以感受到作者对教育思考的深刻性,从他的言论中透露着对教育的人性化追求。是的,我们的教育就是“以人为本”的教育,但我们又常常在不知不觉中忽略了这一点。知识的灌输往往过重地成了主角,而缺少了对孩子个性的培养。正如书中序中写到的“教育的任务首先不在于教会受教育者多少知识和本领,它最基本的任务是教他们如何去发现生活中的真诚、善良和魅力,教他们用一颗真诚的心去融入社会、理解他人、关爱生命。”作为教师的我们应尽力去挖掘学生身上“真、善、美”的本质。

在对学生进行教育的整个过程中,教师是不可缺少的引导者。遇到一位好的教师往往会使这位学生终身受益。可见教师对学生的影响何等重要,这就对我们广大的教师提出了更高的要求。书中提到了教师需要做到的“六个学会”:学会等待、学会分享、学会宽容、学会选择、学会合作、学会创新。虽只有少少的二十四个字作为概括,但却包含了对教师耐心、宽容、责任、为人、处事等素质的众多要求,这也成为了我们衡量自己的专业成长是否成熟的标尺。

希望我们能让我们的学生离开校园的时候,带走的不应该只有知识,更重要的是对理想的追求。虽然梦和理想,理想和现实之间还有距离,但只要他们带走的不仅是知识的蜡烛,还有理想的圣火,我们的理想之舟就一定能够在深蓝色的知识海洋中,破浪前行,驶向希望的彼岸。

读书的过程是与读者对话的过程。在阅读的过程中,我无时无刻感受到肖川博士那质朴与豪放、灵性与率真、睿智与宽厚集与一身的学者风范,还有他那颗对教育事业无限无限热爱的赤子之心。在这里,我真正体会到什么是诗意教育,也渴望着自己去发现、去体味教育中那如诗如画的意境。

我相信,在阅读本书的过程中,如果能够依据书中的教育理念,结合自己的教育实践进行反思,会发现,其实现实中的很多问题会随着阅读、交流与沟通迎刃而解,进而树立起自己的教育理想与信念。虽然梦和理想,理想和现实之间还有距离。但读了这些文字,你会憧憬着幸福的教育生活,心灵沐浴在思想圣洁的光辉中,自由地舞蹈。

教育是一个人文的世界,书中提到“良好的教育更多的是尊重和信任,而不是防范与责罚。”我认为两者之间有一个很大的差别,前者的教育目标更长远,看重的是学生今后的成长的道路;后者也许只看到眼前的利益,只为了学生的成绩好一点。这样只求眼前分数的教学是永远也不会是最有效的教学。许多的教育工作者学者都指出教育的真谛在于爱,教育的目标是在于人的发展。我想,这本书中给给予了我们更多的教育理念和思想,让我们在工作之余对自己的实践作一点思考,我想只有有了思考,才会有进步,才会有收获!

教育的演讲稿 篇8

各位老师、同学:

大家好!

青少年是祖国的未来,民族的希望,是我国社会主义现代化建设事业的接班人。教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任。我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击,另一方面,也要加强校园治安环境的整治工作,提高自我防卫能力。

对学生来说,让犯罪远离校园,应从自身做起,加强思想道德修养,从而铲除校园犯罪滋生的土壤。许多案例表明,校园犯罪事件的发生有一定的条件,一定的气候,越是思想政治工作薄弱,学生纪律差的学校,发生的事件越多。学校犯罪事件又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当,因此它只能在黑暗中进行。如果我们让阳光普照校园,那么参与犯罪者就不敢出现。阳光是什么,阳光就是学校的正气,就是全校同学的正气,这就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

我们在打击侵害校园犯罪的同时,还应加强自我防卫能力:

1、提高法律意识,提高明辨是非的能力。你们要多学点法律知识,弄明白什么是违法、什么是犯罪,只有明白了什么是违法,什么是犯罪,才有可能自己不做违法犯罪的事,同时也有可能制止他人违法犯罪。

2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝,一个重要的原因是同学们没有团结起来,缺少同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁,竟然会束手无策,让他们得逞,原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防卫方法。一是要看好自家门,宿舍门要随时关好,钱财要妥善保管;二是外出要请假,夜行要结伴,让同学老师知道你去哪里,或者遇到问题有个照应,防止犯罪分子袭击;二是同学们应该学习《未成年人保护法》,明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。

总之,抓好青少年法制教育,是民主法制建设的基础性工作,国民素质的提高,社会经济文化的发展,民主与法制的推进,这都寄希望于广大的青少年。为推进青少年的法制教育的深入开展,全社会都应当行动起来,与时俱进,开拓创新,共同托起明天的太阳。

教育的演讲稿 篇9

“教师是人类灵魂的工程师’’ 这是我在童年时代听到得最多的一句话,是对教师的职业最初的认识。在我学生年代,听到了人们对老师一系列的评价,有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去……歌颂的是老师献身精神。步入工作岗位后,我却亲眼目睹了老师们爱岗、敬业、奉献等作为,亲耳聆听了不畏艰苦,孜孜不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹,亲身感受了那为了祖国和人民,为了孩子和未来,真诚奉献的博大情怀。

身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,应该具备的最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?在实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是高尚的师德。

教师良好的思想品行是教师最伟大人格力量的体现。在当今社会发展和人性本身物欲的膨胀,给我们带来心里和精神的空虚,而物质和精神的落差又使我们对“师德”的概念有些模糊。在“”大地震中涌现出很多优秀教师,如张开双臂护着四名学生的谭千秋老师、学生生命的救护神吴忠洪老师、救出学生却永远失去女儿的刘宁老师,他们在特大自然灾害面前,舍生忘死、挺身而出,用自己的血肉之躯拼死保护学生生命的崇高师德风范,他们用鲜血和生命诠释了“师德”。从他们身上,使我增强了热爱教育事业的信念,甘于清贫、乐于奉献,真正理解了师德的意义。

师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德 ,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

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